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郑渊洁的即兴相声

 

这两天大家都在评论这个郑渊洁在新浪网上面的发言,有的说是摇滚精神,有的是说这种话上不来台面,作为一个小字辈+旁观者,就当看了场相声吧,乐死我了。写屁屁露的原来是这么个人阿,还跟我一样的口吃。

有趣,他的BLOG在这里。我想:不管是哈他还是烦他,估计很多人和我一样把他的那个RSS订阅了~:)哈哈,殊途同归么?

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期刊评选 支持玩周刊

xplus近期作了一个有奖评选活动。希望POSTSHOW的读者和我的BLOG上面的朋友们能够支持《玩周刊》,请大家投上《玩周刊》一票(在第二类“影音娱乐”第二行最后一个;由于是新刊物,至今只有7票,555),是显示读者力量的时候了,GOGOGO!

PS:只需要填写名字和MAIL,幸运的话还有IPOD拿哦(投票截止到1月18日;.20日 抽奖,公布获奖名单)~链接在这里

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2005对我影响最大的5个BLOG

刚看了KESO的05年5个2.0的那篇POST,觉得自己也改总结一下。由于我最近对2.0概念的一些质疑,故写一写别的--05年给我影响最大的5个blogger。

同时也想了解一下朋友们是怎么想的,所以开始新的一轮点名活动:

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2005对我影响最大的5个BLOG

规则如下:

被点名的人写下5个2005年给我影响最大的blogger(可以适当点评,但要站在“对自己的影响”这一角度),然后再点出五个人来接招(作同样的事情,评5个BLOGGER),如此传播开去。接到点名并且完成任务的人,请吧您的帖子地址贴到这个论坛 http://groups.google.com/group/2005BLOG ,或发邮件致 2005BLOG@googlegroups.com 。谢谢:)

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我的2005对我影响最大的5个BLOG:

洪波。我会阅读KESO的几乎每一篇POST,他的文风和写作手法甚至分段方式都是我学习的榜样,加上KESO的道德情操很高是一个正直的人,读他的文章的时候真的可以给我Playin’ with IT的感觉,我想也许我和很多人的“玩”的概念就是从他这里潜移默化的提取的吧。

詹膑。老师,我心目中的标准教师之一。优雅、和谐的人,给我在生活中不争的性格与工作中的认真苛刻的态度。一直认为老师是一个随和的人,总是觉得相对于KESO,老白,刘韧等老江湖,老詹应该是距离我们很近的一个人,似乎老詹是一个存在于我和社会大牛之间的乳白色高丽纸。

刘润。他是一个同老詹感觉差不多的人,也是非常在意下一代的成长,他的捐献时间计划同样人我受益匪浅。当读到他的“自己2.0”那篇文章后,有种顿悟的感觉,与老詹不同的是:他会一直是个榜样,老詹却总是一位师者。

张锐,报人、文化人、新闻人。对文字的驾驭能力很强的他写出来的文章读起来铿锵有力,节奏感与紧迫感极强,然人很有阅读快感,读他的东西给我更多的是一种对汉语表达的信任。当然他也带给我对新闻的从新认识,对报业行业内潜规则的揭示和对于残疾新闻稿的淋漓评价,谢谢这位在DONEWS页面力放置背景音乐的新闻人。

老白。实在是一个好人,一个有着粗狂的外表,却及其细腻的人。和KESO是同事,以IT为生,但是说的范围不限于IT,包括读书、摄影、和旅游等,是一个懂得生活的人,对我的影响在于:把我从好高骛远的心态中,带回现实,享受生活。

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点名如下:

1.老詹。想看看老詹都是看什么东西才这么牛,当然他有“今日购书清单这样的帖子”。

2.刘海若。我的同学,奔向2.0的学习分子。想看看他的阅读习惯:)

3.爱搞搞。近期来京淘金的、爱搞搞事情的魅力女人。

4.阿诺。志同道合的兄弟。不过好像最近再忙他的uHELLO,BLOG还有时间更新么。

5.徐静蕾。这个明星我很喜欢,不知道能不能接我的招阿。呵呵,最近老徐狂些BLOG,是个勤奋的人呢。

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[大学四年不一样] 犯错误篇

从错误说起。

人,犯错误是常有和正常的事情,但就大学来说,我认为:四年间,在犯下同样错误的情况下,要做的事情略有不同。

案例:
    小白,女,在某高校社团作外联工作。在该社团的一次与某校外电视媒体合作中,担任该电视媒体的活动推广负责人。小白,很重视这个锻炼的机会,课余时间几乎全部投入到这份工作之中,但是由于种种原因,虽然经过很多努力这份工作仍然未见成效,并在活动开始后得到了较差的反馈。面对这种情况,假如:

    A.小白是大学一年级学生。小白根本无需道歉,她是一个刚从学校出来的孩子,无需为此事负责,她的上级领导应该主动承担这份责任。当然,如果小白在这次失败的实践中可以总结出一些经验,则她参与此次活动也可以说是成功了。

    B.小白是大学二年级学生。小白需要进行反省、致歉,经历过整整一年大学教育的熏陶,如果仍然出现这种错误,其原因应该归结为小白这一年努力程度的不够。对于小白来说,主动反省是重要的一环,如果可以将参与失败的原因找到,并且根据情况调整自身状态,则小白在此次活动中的目的也基本达到了。

    C.小白是大学三年级学生。小白除了要反省与致歉之外,还应该针对此次活动出一个补救方案或者危机攻关策划书。随着年龄和能力的增长,其责任感和决策意识应该强于以往,毕竟已经到了所谓的大学高年级。已经初步不如步入社会,则对于上述这种商务,小白应富有一定的责任,并应该主动积极的参与更为困难的后期补救工作。如果,小白的补救方案或者危机攻关策划书将已成后果得以撼动或者转变,小白将从中获得难得的宝贵经验,则小白参与的此次活动会有较大收获。

    D.上大四了的小白竟然还是造成了如此的后果,对不起,已经是多半个社会人的小白在这家机构已经没有机会了。

总结如下:
    犯了错误,大一,你可以不道歉。大二,必须道歉并且时候总结。大三,承担部分责任的同时要有一些应对方案。大四,抱歉,您已经没有机会了。

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