2005年11月27日 9:13 am · 分类: 非评论,纯娱乐

好久没有更新这里了，今天说说寻呼机的这玩意。

现在看起来也是很酷的物件哦，记得当时这种东西相当于80末的大哥大，很Fashion并且感觉很有档次。功能上，除了不用像以前的BP机那样输入暗号来进行联络（因为可以显示两行汉字嘛）之外，该产品支持一些简单的订阅功能：根据寻呼台的不同（那时候寻呼台好不好，除了看传呼速度就是看可订阅的信息了），可以订阅包括笑话、天气预报、股市资讯等等数十种信息，其门类与内容一点也不比现在的短信增值服务逊色，并且由于没有很完善的收费方案，寻呼台发布的各种信息完全免费。

后来随着手机时代的到来，大小的寻呼台与寻呼机们一个变成了如今的SP，一个被人们腰间的手机所替代。在这个物件退出的过程中也发生了一些诸如“寻呼台恶性竞价”等事件或者一些经典的广告案例，但是，“汉显”这个昔日牛X的东西，现在已经被抛远了，短信这种C2C的内容传递模式迅速将需要一个寻呼台做中介的传呼模式打倒在地，其倒下的速度令当时刚刚铺天盖地的“呼机、手机、商务通，一个都不能少。”的广告，还没等到传入人们的耳朵里，人们已经把呼机连同商务通一起扔到贵重物品抽屉里封存去了。

写这篇文儿，有感于在家中某处翻出来的摩托罗拉大汉显。

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2005年11月26日 10:22 am · 分类: NGO & 社团

今天的校级社联会议有高老师的参加，听高老师讲话真的觉得高老师不但优雅并且是个很有想法的人，庆幸遇到高老师这位志同道合的智者。

会议记录在此：点击下载

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2005年11月23日 10:19 am · 分类: 未分类, 偶得

这里有很多那个年代的海报，相对于国内论坛上的帖子，这里的优势不但是比较的全，并且将每张图片加以分类和添加了注释。那个时代……很酷、很HARDCORE。

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2005年11月23日 10:14 am · 分类: 杂事小评, 大学

我对于某些老师，以人文教育者的身份出现，却拿着随处都可以搜到的网文当作教案，用朗读的方式授课这一事实感到恶心。我想说的是：
剽窃者，请不要打着人文的幌子出来骗人了。

我没有义务和觉悟去评论或妄图修改，我在读的这所大学的种种令人生恶的制度。但社会舆论所呼吁的人文精神、人文教育，着实成了这部分人的虎皮，把这帮道貌岸然的人民教师们忽悠到天上去了。是否是我们的知识不如人家，就用人文来压人家呢？

某个高姓专业课老师，大肆剽窃（原方不动的照搬，并且口头和书面更改署名）网络资源，用来填充教学，并且堂而皇之的说是要脱离书本，搞创新，殊不知那点资源还不如我等一下午之浏览量。很多简单的理论，为了填充教学而复杂化，难道把简单的东西搞的我们听不懂就是教育么？真是开眼了。

有了人文知识并不等于有了人文修养，学文的我们，望自省。

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